一、实验室概况
电子实验教学中心成立于2006年，2013年被评为福建省级电子基础实验教学平台、2016年被评为福建省电子实验教学示范中心。主要承担电子系专业课实验教学任务。科研任务及方向主要是信息处理与电子系统设计、新型光电子器件设计及其应用、光机电一体化控制技术等。实验室总面积约3993.26平方米。
中心由电工电子实验室、电子工程实验室、信息工程实验室、光电子实验室组成。同时中心也是科学研究、服务地方经济建设的重要场所。中心坚持走内涵发展之路；以课题促科研，以科研促发展；我系实验室相继成立智能仪器、AGV机器人、新能源与半导体发光技术、光电传感技术、光子技术、激光技术、材料物理、软件设计、数字媒体、数字仿真等10个课题研究工作室 。强化科研意识，营造浓郁氛围 。
中心拥有一支综合素质高、工作能力强的师资队伍。目前，专（兼）职实验指导教师35人其中高级职称18人，中级职称17人。他们不仅能指导实验、实习、毕业设计，还可以承接纵向或横向的科研课题。福建省电路与系统重点学科、闽江学院电子信息与控制工程研究中心均依托本中心。
二、实验仪器与设备
目前中心拥有教学科研设备2447台件，设备总值达1326.83万元。2015年至2017年每年投入实验室维护经费超30余万元，进行设备维护，优化了中心软硬件建设，为全系各专业的基础实验、专业实验、课程设计、毕业设计等实践教学，以及为师生科研工作提供良好的条件保障。中心能够满足电子工程（基础电子技术类、单片机、EDA、电子系统设计等）、电子信息工程（计算机类、DSP、嵌入式系统等）34门课程的实验教学需要，可开设291项实验项目。
目前，实验室还拥有带宽2GHZ的数字示波器（泰克）、32通道逻辑分析仪（泰克）、7位数字万用表（安捷伦）、数字电桥（LCR）、光谱仪、光纤熔接机等先进的电子测试设备。投入30余万元构建一套LED光谱分析系统，投入60余万元构建“磁控溅射沉积系统与真空镀膜系统”为教学科研硬件保障。
三、实验教学内容
电子系实验室满足本系四个本科专业电类实验教学任务。中心可容纳本科生约1200人，年可完成超34门课程实验，共计260个实验项目，实验项目开出率达100%。近3年来，共完成学生实验教学 213251人时数。并承担学生毕业设计、学生课外开放实验、学生竞赛培训等实验项目。近3年来，共完成学生课外开放实验共计 386976人时数。
实验室始终依据按发展的需要培养人，坚持培养“应用型人才”。注重学生的实践教学，“重实践、求创新”，特别注重新技术的应用，学习国内外先进院校成功经验成果融合到实验教学体系之中，形成了有自己特色的多层次、立体化的创新人才“三维一体”实验教学培养体系。主要包括基础实验、综合设计实验、创新实践研究三个层面；实现分层次的实践教学形式多种多样，包括各种实验、实习、课程设计、毕业设计、社会实践、创新活动等。并通过加大综合性、设计性实践的比例；分阶段单独设立课程设计实践；开展大学生创新实验立项；组织学生参加各类的科技活动与学科竞赛等。培养学生的实践创新能力。近三年学生获得国家级创新创业项目6项，省级创新创业项目12项。
四、实验室成果
实验室人员积极参加课程建设与实验教学改革，积极指导大学生参加科技创新活动。出版《电子系统设计与实战:C8051F单片机+FPGA控制版》、《单片机应用系统设计与实现》等实践指导教材五本；自编各类实验讲义30余本。2014-2017年间，在职教师先后承担了8项国家级课题和98项省部级课题以及280多项企业横向课题，出版学术著作3部，获得专利成果14项，举办学术会议4次、参加学术会议26次，外出访学10人次，发表专业论文122篇，其中在权威核心期刊上发表论文20多篇。长期坚持开展多种形式的课外科技活动，如创新实验立项研究，学生做教师科研课题的助手，特别是学生通过电子科技协会长期活动在各类大学生电子竞赛中取得很好成绩。三年来，参与展示的学生作品逐年增加，作品在质量上逐年提高。三年来组织学生参加电子设计、电子制作、学生技能大赛，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等多项省级、国家级的重要比赛。在各项比赛中取得了多项优异的成绩，共获得国家级一等奖5项、二等奖8项，省级的一等奖12项，位居同类院校前列，取得各界的良好赞誉。